DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2023.23.031
基金项目：湖南省职业教育教学改革研究项目“社会治理视阈下的湖南社区教育发展模式研究”（ZJSB2020005）
作者：罗利（怀化开放大学，湖南 怀化 418000）
摘 要：乡村振兴作为国家发展的重大战略之一，为农村建设与发展指明了方向，要实现乡村振兴，人才振兴是关键，如何提高农村人才培养水平成为亟待解决的问题。笔者基于乡村振兴的视角，以农村人才培养为研究切入点，阐述了加强农村人才培养的重要意义，深入剖析了农村人才培养过程中暴露出来的主要问题，并以问题为导向，尝试从多个方面提出乡村振兴视角下农村人才培养的实践策略，以期为农村人才培养工作提供有益参考。研究结果表明，乡村振兴不仅需要培养具有较强理论基础的农业人才，更需要培养科学文化素养较强的复合型人才；既要从课程与教学上下功夫，也要从成绩考核与技能评定上找措施，这样才能全面提升农村人才培养质量，助推乡村振兴事业发展。
关键词：乡村振兴；农村人才；培养模式；重要意义；实践策略
引文信息：[1]罗利.乡村振兴视野下本土人才培养模式的实践与创新探究[J].南方农机，2023，54(23)：121-123+149.
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