CN:36-1239/TH

ISSN:1672-3872

半月刊

JST日本科学技术振新机构数据库(日)(2024)

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乡村振兴背景下涉农高职院校“五位一体”劳动教育模式 创新研究

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DOI:10.3969/j.issn.1672-3872.2024.02.033

基金项目:2022年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“乡村振兴背景下涉农高职院校‘五位一体’劳动教育模式创新研究”(22C101);2021怀化职业技术学院社会科学课题“乡村振兴战略下涉农高职院校劳动教育的创新研究与实践” (SK202105)

作  者:李 娟 (怀化职业技术学院,湖南 怀化 418000)

 

摘 要:涉农高职院校肩负着培养高素质、创新型、复合型农业技能人才的任务。涉农高职院校劳动教育具有独特的应用价值属性,不仅是培养知农爱农创新型农业人才的内在要求,也是全面推进乡村振兴和新农科建设的必然要求。基于此,笔者阐述了乡村振兴战略下涉农高职院校劳动教育的意义、涉农高职院校实施劳动教育的基本原则,并提出了涉农高职院校“五位一体”的劳动教育模式。研究结果表明,将劳动教育有机融入专业教育,形成以农业特色劳动教育内容为引领、以系统化课程体系为支撑的涉农专业特色劳动教育模式,能够提升学生强农兴农本领,为乡村振兴战略提供人才支撑。

关键词:乡村振兴战略;涉农高职院校;劳动教育

 

引文信息:[1]李娟.乡村振兴背景下涉农高职院校“五位一体”劳动教育模式创新研究[J].南方农机,2024,55(2):119-122. 

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2024-02-06 11:27:25
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