CN:36-1239/TH

ISSN:1672-3872

半月刊

JST日本科学技术振新机构数据库(日)(2022)

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强化实践内容的“机械原理”课程设计教学改革

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DOI:10.3969/j.issn.1672-3872.2024.04.049

基金项目:贵州省普通本科高校 2021年本科教学内容和课程体系改革项目(GZJG20210319/2021238);贵阳学院教学团队项目 (JT2019520206)

作  者:唐 斌 ,刘征宏 ,郑俊强 ,钟丽琼 (贵阳学院机械工程学院,贵州 贵阳 550005)

 

摘 要:为提高“机械原理”课程设计的质量,课题组成员结合当下行业发展趋势及贵阳学院“机械原理”课程设计现状,分析总结出贵阳学院现阶段“机械原理”课程设计在选题、设计过程、组织管理及评价考核方面存在的不足之处,并提出了对“机械原理”课程设计进行教学改革的一些思路和建议,即通过布置贴合实际课题的选题、设计过程增加制图实践内容、考核注重学生实践能力等手段,最大限度地使“机械原理”课程设计与社会生产实际接轨,培养学生的兴趣爱好、实践能力和工程意识,为向社会输送专业技能过硬的全面型人才创造条件。

关键词:“机械原理”;课程设计;教学改革;实践能力;制图实践

 

Teaching Reform of “Mechanical Principle” Curriculum Design with Strengthening Practical Content

Tang Bin, Liu Zhenghong, Zheng Junqiang, Zhong Liqiong (School of Mechanical Engineering, Guiyang University, Guizhou Guiyang 550005)

 

Abstract: In order to improve the quality of “Mechanical Principle” course design, the members of the research group combined the current industry development trend and the current situation of the “Mechanical Principle” course design in Guiyang University, analyzed and summarized the shortcomings of the current “Mechanical Principle” course design in terms of topic selection, design process, organization and management, and evaluation and assessment. The research group also proposed some ideas and suggestions for teaching reform of the “Mechanical Principle” course design, that is, by arranging topics that are suitable for actual projects, adding drawing practice content in the design process, and emphasizing students’ practical ability in assessment, the “Mechanical Principle” course design is maximally aligned with social production reality, cultivating students’ interests, practical abilities, and engineering awareness, and creating conditions for delivering comprehensive talents with strong professional skills to society.

Keywords: “Mechanical Principle”; course design; teaching reform; practical ability; cartographic practice

 

引文信息:[1]唐斌,刘征宏,郑俊强,等.强化实践内容的“机械原理”课程设计教学改革[J].南方农机,2024,55(4):192-194. 

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2024年
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2024-03-14 14:32:51
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