DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2024.07.046
基金项目：2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“‘岗课赛证’综合育人视域下无人机应用技术专业人才培养模式研究” （2022SJYB2311）
作 者：朱莉凯 1，2 ，李笑瑜 1，2 ，李红燕 1，2 ，张 坚 1
（1. 江苏航空职业技术学院，江苏 镇江 212134；2. 镇江市无人机应用创新重点实验室，江苏 镇江 212134）
摘 要：目前，我国无人机应用技术人才的供给与需求之间存在着严重的不平衡，产业学院作为培养应用型人才的重要机构，应当积极探索高新技术人才的培养对策，以满足市场需求，推动无人机产业的健康发展。基于此，文章先对产业学院无人机应用技术人才的培养现状进行了分析，阐明了无人机应用技术人才培养的重要性、现有的培养模式以及现有模式下存在的问题，并进一步从课程设置、实践教学、师资队伍建设等方面进行研究，提出了具有针对性的对策。研究结果表明，通过理论教学和实践训练的结合，能够极大地提高学生的专业技能水平和实践能力，有效提升学生的就业竞争力和创业能力。通过多种培养方式和培养手段的综合运用，可以为产业学院的无人机应用技术人才培养提供全方位的支持和保障。在产业学院的努力下，无人机应用技术人才培养将取得更加显著的成果，为推动产业发展和创新创业作出更大的贡献。
关键词：产业学院；无人机应用；技术人才；培养；对策
引文信息：[1]朱莉凯，李笑瑜，李红燕，等.基于产业学院的无人机应用技术人才培养对策分析[J].南方农机，2024，55(7)：180-182.
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