DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2024.10.048
基金项目：2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“铁道工程专业智能建造技术技能型人才‘岗课赛证’综合育人机制研究”（ZJGB2021177）；2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“面向职业教育深度产教融合的铁道工程技术专业教学标准研究”（ZJBZ2021082）；2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“三高四新背景下高职铁路类专业建设‘产教创’一体化发展研究”（ZJGB2022530）
作 者：陈 铖1，2 ， 谢喜峰1，2 ， 陈清化2
（1. 湖南铁路科技职业技术学院，湖南 株洲 412006； 2. 湖南省高铁运行与安全保障工程技术研究中心，湖南 株洲 412006）
摘 要：智能建造背景下，推动高职院校技能人才“岗课赛证”融通，是学院实施“三教”改革的重要抓手。文章从人才培养体系、专业教师教学能力和产教融合实训基地三个层面，探索“岗课赛证”深度融合新路径。教改实践证明，以“岗课赛证”融通来带动专业建设，既适应了新的科技革命，又提高了学生的自主学习能力、工程实践动手能力和创新能力，能为其他职业院校产教融合提供新思路。
关键词：岗课赛证；智能建造专业；综合育人；产教融合
引文信息：[1]陈铖，谢喜峰，陈清化.智能建造专业技能人才“岗课赛证”融通路径探究[J].南方农机，2024，55(10)：176-179.
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