DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2024.14.043
基金项目：河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目“基于‘双高’背景的高等职业学校基本内涵建设研究”（2021SJGLX652）
作 者：刘双源 ，王园丽 ，王传凯 （南阳农业职业学院，河南 南阳 473000）
摘 要：职业教育肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命，在技术革新、智能制造、产业链协同和绿色环保等大背景下，传统的人才培养模式和创新型、复合型技术技能人才需求之间的矛盾日益凸显，高端汽车专业人才供需平衡问题成为职业院校和汽车行业企业的共同话题。基于此，文章从社会发展需求和产业发展现状入手，通过分析“岗课赛证”育人机制的发展现状及其在当前实践中存在的问题，从人才培养方案修订、专业课程体系建设、教育教学模式改革、“双师型”教师团队打造、多元化评价体系构建五个方面，探究了“岗课赛证”融合视域下人才培养模式改革的意义与价值、实施路径与方法，对“岗课赛证”综合育人的有效推进和职业教育教学改革有一定的参考价值和借鉴意义，以期为破解专业建设难题、实现人才供需有效对接、推进“三教”改革指明新的方向，为社会主义现代化建设培养更多适应时代发展的高素质技术技能人才。
关键词：岗课赛证；汽车检测与维修技术；人才培养模式改革
引文信息：[1]刘双源，王园丽，王传凯.“岗课赛证”融合视域下人才培养模式的改革研究与实践：以汽车检测与维修技术专业为例[J].南方农机，2024，55(14)：164-168.
查看全文请下载PDF文件↓
