CN:36-1239/TH

ISSN:1672-3872

半月刊

JST日本科学技术振新机构数据库(日)(2024)

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产教融合视域下高职学生工匠精神培育路径研究

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DOI:10.3969/j.issn.1672-3872.2024.15.050

基金项目:2023年度湖南省社会科学成果评审委员会一般自筹课题“产教融合视域下高职学生工匠精神培育路径研究”(XSP2023JYC207)

作  者:高艳艳 (湖南铁路科技职业技术学院铁道车辆学院,湖南 株洲 412006)

 

摘 要:产教融合是高职院校高素质技术型人才培养的关键途径,在工匠精神培育方面具有非常重要的作用。文章基于理论研究及企业调研分析高职学生工匠精神的培育现状,从根本问题出发,结合高职学生特点,借鉴国外先进教育理念,从政策导向、文化引领、产教融合及课程改革等多方面探索工匠精神培育路径,全方位提升人才培养质量,为高职学生工匠精神培育工作提供经验和借鉴。

关键词:产教融合;高职学生;工匠精神

 

引文信息:[1]高艳艳.产教融合视域下高职学生工匠精神培育路径研究[J].南方农机,2024,55(15):183-187.

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2024年
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2024-08-28 18:48:37
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