DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2024.19.052
基金项目：中国电子劳动学会2023年“产教融合、校企合作”教育改革发展课题“‘数字赋能乡村振兴背景下’中华优秀传统文化与大学生职业生涯规划教育的融合探析”（Ceal2023182）
作 者：梁玉凤 （福建农业职业技术学院，福建 福州 350119）
摘 要：数字经济大力促进了乡村振兴的发展，在高校培育人才的过程中，不可忽视职业生涯规划教育的重要性，教师可以通过中华优秀传统文化的熏陶，培养学生的正确观念，指引学生顺利就业。结合职业生涯规划教育的实施现状，提出了中华优秀传统文化与大学生职业生涯规划教育融合的策略，分析中华传统文化价值，设计教育融合内容、加强教师素质能力，打造良好的校园文化、丰富融合实践载体，精心设计教育环节、完善高度融合体系，及时利用本地文化资源，更好地帮助大学生顺利就业，推动乡村建设。
关键词：数字经济；乡村振兴；中华优秀传统文化；职业生涯规划教育
引文信息：[1]梁玉凤.“数字赋能乡村振兴背景下”中华优秀传统文化与大学生职业生涯规划教育的融合探析[J].南方农机，2024，55(19)：195-198.
查看全文请下载PDF文件↓
