DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2024.20.052
基金项目：陕西省职业技术教育学会2024年度职业教育教学改革研究课题“高职院校实施科研平台育人的路径探索与实践——以咸阳市黄土力学与灾害防治工程技术研究中心为例”（2024SZX012）
作 者：王 强 1，2 ，李艳玲 1 ，昝文博 1，2
（1. 陕西工业职业技术学院土木工程学院，陕西 咸阳 712000； 2. 咸阳市黄土力学与灾害防治工程技术研究中心，陕西 咸阳 712000）
摘 要：本研究旨在探明我国高职院校科研平台育人工作存在的问题及解决途径，优化并完善科研平台育人思路和育人机制，并为相关决策者提供科学依据。基于高职教育以培养技术技能型人才为主的目标定位，本研究分析了高职院校开展科研育人工作的内涵，并通过对国内外高校科研平台育人工作发展现状的调查，探讨了我国高职院校科研平台育人面临的机遇和挑战。在此基础上，总结了我国高职院校实施科研平台育人存在的关键问题，并针对当前问题提出相应的对策建议：创新科研育人方式，注重学生的主体作用；加强顶层设计，提高科研育人协同度；完善科研平台建设，提供有效支撑；促进科研成果转化，满足社会需求；制定科学的人才培养方案。高职院校实施科研平台育人需要从以上多方面着手，着重提高科研育人的质量和效果，并服务于学生个人发展和社会需求。
关键词：高职院校；科研育人；科研平台；人才培养
引文信息：[1]王强，李艳玲，昝文博.高职院校实施科研平台育人的困境与路径探讨[J].南方农机，2024，55(20)：189-192.
查看全文请下载PDF文件↓
