DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2024.21.050
基金项目：2024年度湖南省教育科学规划课题“教育数字化视野下高职多模态智慧课堂的研究与实践”（XJK24BZY046）；2024年度湖南省高校思想政治工作研究项目“习近平总书记讲话金句对大中小思政课教学话语体系创新的启示研究”（24E21）；2024年度长沙市哲学社会科学规划课题“‘4×4’现代化产业体系建设背景下高职软件人才培养服务长沙数字产业高质量发展研究”（2024CSSKKT124）
作 者：胡 汀 （湖南开放大学，湖南 长沙 410004）
摘 要：作为人才培养主体，高职院校软件技术专业应在优化校企合作、增强适应数字产业发展的能力、解决人才供给侧结构性矛盾等方面发挥关键作用。以软件技术专业复合型技术技能人才培养为出发点，通过梳理人才培养影响要素，聚焦培养目标复合化、培养内容动态化、培养方式协同化、质量评价多元化，构建“四化”人才培养模式。围绕专业人才培养与区域产业需求紧耦合、岗位面向与专业课程体系强对接、岗位需求与课程内容设计高匹配，校企协同进行人才培养模式转型，以期促进人才培养与产业需求的精准对接，助力行业发展和产业转型升级。
关键词：产业需求；高职院校；软件人才培养
引文信息：[1]胡汀.基于产业需求的高职软件人才培养模式研究与实践[J].南方农机，2024，55(21)：189-191+198.
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