DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2024.22.032
基金项目：湖北省中华职业教育社2023年度调研课题“乡村振兴背景下高职院校培育新型职业农民的路径研究”（HBZJ2023020）； 2022年度湖北技能型人才培养研究中心项目“‘双高计划’背景下电子商务专业群课程体系构建研究”（22BJN004）
作 者：郑晓芳 （长江职业学院，湖北 武汉 430074）
摘 要：随着我国乡村振兴战略的深入推进，新型职业农民的培养成为乡村振兴的关键要素。高职院校在培育新型职业农民过程中可以发挥自身独特的优势，但在培育新型职业农民过程中也面临着诸多困境，主要包括培训内容不够系统、师资队伍不够专业、培养体系不完善等。基于此，文章提出系统设置培训内容、建立专业教育体系、加大师资队伍建设力度、提供优质培养体系等路径，推进新型职业农民培育，并通过案例分析了新型职业农民培养的实践与经验，以期为我国乡村振兴战略实施提供有益借鉴。
关键词：乡村振兴；高职院校；新型职业农民
引文信息：[1]郑晓芳.乡村振兴背景下高职院校培育新型职业农民路径研究[J].南方农机，2024，55(22)：122-124+137.
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