DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2024.24.046
基金项目：陕西省社会科学界联合会2023年度陕西省国际中文教育专项课题研究项目（2024HZ417）
作 者：田喜凤 ，杨茂芽（陕西国防工业职业技术学院，陕西 西安 710300）
摘 要：国家提出共建“一带一路”倡议，为诸多行业头部企业实施国际化发展战略创造了新的发展机遇，而职业教育“中文+职业技能”项目作为支撑“走出去”企业复合型技术技能人才供给的关键载体，正在成为新时代背景下高职院校提升国际化办学能力的新动能。文章聚焦新时代背景下高职院校“中文+职业技能”复合型技术技能人才培养模式优化，在系统分析当前高职院校“中文+职业技能”复合型技术技能人才培养模式优化的价值意蕴和现实困境的基础上，从优化“中文+职业技能”复合型人才定位、构建“中文+职业技能”跨专业服务的融合能力保障体系、打造“中文+职业技能”结构化教师团队、建立“中文+职业技能”复合型人才立体评价体系四个维度，提出了对应破解策略，对于新时代背景下高职院校“中文+职业技能”特色品牌打造和复合型技术技能人才创新培养具有一定的借鉴意义。
关键词：新时代；高职院校；“中文+职业技能”；复合型技术技能人才；人才培养模式
引文信息：[1]田喜凤，杨茂芽.新时代背景下高职院校“中文+职业技能”复合型技术技能人才培养模式优化研究[J].南方农机，2024，55(24)：172-174+191.
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