DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2025.02.026
基金项目：2023 年广东省哲学社会科学规划项目“数字化赋能广东乡村旅游的动力机制及路径研究”（GD23XGL079）；2022 年广东省教育科学规划项目“基于粤港澳红色文化的旅游管理‘本土化、双课堂’课程思政创新研究”（2022GXJK556）；2022 年广东省继续教育质量提升工程项目“传播餐旅文化，共建美好社区——中英餐旅文化社区教育示范基地”（JXJYGC2022GX369）
作 者：陈 翀（广州工程技术职业学院，广东 广州 510075）
摘 要：当前乡村振兴战略背景下，“农业+旅游”产业融合发展成为推动乡村经济增长和社会进步的重要模式。本研究通过对乡村振兴战略下“农业+旅游”产业发展模式的探索，分析了“农业+旅游”复合型人才培养的重要价值，并结合具体实践案例，从构建多元化培养模式、加强本土化实践教学、建立培训与实践平台、创新培养内容与方法等角度全面剖析“农业+旅游”本土人才培养模式的优化策略。研究结果表明，对“农业+旅游”本土人才培养模式的构建，能够有效提升人才培养质量和人才就业竞争力，为乡村振兴输送更多具备专业技能和创新能力的人才，进而促进农村经济结构的优化升级和社会文化的繁荣发展。
关键词：乡村振兴；“农业+旅游”；人才培养模式；本土化
引文信息：[1]陈翀.乡村振兴战略下“农业+旅游”本土人才培养模式研究[J].南方农机，2025，56(2)：100-103.
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