DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2025.05.020
基金项目：湖南省教育科学研究工作协会“十四五”规划2022年度立项课题“乡村振兴背景下高校‘农技特岗生’思想政治教育的实践与理论研究”（XJKX22B194）；2022年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“乡村振兴背景下涉农高职院校‘五位一体’劳动教育模式创新研究”（22C101）
作 者：李 娟（怀化职业技术学院，湖南 怀化 418000）
摘 要：为更好地推动乡村振兴战略的实施，高校农技特岗生作为基层落实乡村振兴战略的关键力量，其思想政治教育的重要性日益凸显。然而，当前农技特岗生的思想政治教育仍面临诸多挑战。基于此，文章分析了当前农技特岗生的思想政治教育存在的问题，从厚植“三农”情怀、课程思政与思政课程融合、校地联合培养机制以及思创融合四个方面，探索构建具有“农”字特色的农技特岗生思想政治教育育人体系，以期为高校农技特岗生的思政教育提供参考。
关键词：乡村振兴；农技特岗生；思想政治教育
引文信息：[1]李娟.乡村振兴背景下高校农技特岗生思想政治教育育人体系研究与实践[J].南方农机，2025，56(5)：73-75+84.
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