DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2025.07.048
基金项目：江苏高校哲学社会科学研究项目“产教融合背景下农业高职院校校企协同育人模式探索与研究”（2023SJYB1538）；苏州农业职业技术学院校级首批课程团队教法专项研究项目（2021SNZ012）
作 者：夏春风 ，吴 凡 ，赵亚平 ，马燕平（苏州农业职业技术学院，江苏 苏州 215008）
摘 要：【目的】在加快推进现代职业教育体系建设背景下，为提高学生综合职业能力，高职专业课程需深入推进课程改革。【方法】苏州农业职业技术学院以设施农业与装备专业“农机电气控制与PLC”课程为突破口，剖析课程传统教学模式存在的问题，从教学理念、教学内容、教学方法、考核评价等方面进行全面改革和创新实践。【结果】通过课程改革，教学团队的知识、技能与教学能力显著提升，学生的学习兴趣、职业素养、理论知识和实践技能均大幅提高。学生的农机修理工职业技能等级证书获取率由75%升至93%，实习专业对口率达80%以上，企业满意度达98%。【结论】“农机电气控制与PLC”课程线上线下理实一体化全方位课程改革实践，有效解决了理论与实践教学脱节问题，显著提升了教学效果和质量，为高职专业课程改革提供了有益的借鉴和指导。
关键词：课程改革；专业课程；理实一体化；线上线下；数字化
引文信息：[1]夏春风，吴凡，赵亚平，等.现代职业教育背景下“农机电气控制与PLC”课程改革与实践[J].南方农机，2025，56(7)：180-183+187.
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