DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2025.08.043
基金项目：湖南省教学改革研究项目“基于OBE-CDIO的现场工程师人才培养专业课程体系研究”（ZJGB2023507）；中华职业教育社2024年度规划课题一般课题“现场工程师专项培养计划下专业课程体系的重构与实践研究”（ZJS2024YB57）
作 者：黎 丹 ，刘 梅 ，谢 菲 ，杨梦勤（湖南铁道职业技术学院，湖南 株洲 41200）
摘 要：在科技飞速发展与产业持续升级的大背景下，电机与电器技术领域对电气设备装调现场工程师需求大增，构建适配的人才培养专业课程体系迫在眉睫。基于此，文章聚焦OBE -CDIO理念在现场工程师人才培养专业课程体系中的实践，通过分析电机与电器技术专业电气设备装调现场工程师班的专业课程体系，深入剖析当前课程体系培养成效与现存问题，并提出系列优化策略。研究结果表明，实施这些策略能有效提升人才培养质量，契合行业对现场工程师的需求，助力专业人才培养工作不断完善。
关键词：现场工程师；专业课程体系；创新思维
引文信息：[1]黎丹，刘梅，谢菲，等.现场工程师人才培养专业课程体系的实践与优化路径研究[J].南方农机，2025，56(8)：159-162.
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