DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2025.20.023
基金项目：2023年国家林业和草原局职业教育研究中心林草职业教育研究课题“乡村振兴背景下林草职业教育‘1+N’农民培育模式的新路径研究”（LCZJ2023YB041）
作 者：林峰铭 ，宋月保 ，邓 茜（福建三明林业学校，福建 三明 365000）
摘 要：高素质农民是推进农业农村现代化和实现乡村全面振兴的关键力量，其培育工作是乡村人才振兴的重要任务。福建三明林业学校以此为契机，全面推进乡村人才振兴工作并取得显著成效。然而，当前我国高素质农民培育工作仍面临诸多现实困境。鉴于此，为有效培育具备扎实专业知识、过硬实践技能与良好综合素养的高素质农民队伍，文章提出系统优化路径：一是优化专业结构，对接产业需求；二是创新培育模式，强化资源供给；三是打造师资队伍，提升双师能力；四是完善考核机制，优化跟踪服务。本研究旨在突破高素质农民培育中的瓶颈，为深入推进乡村人才振兴提供理论支撑与实践参考。
关键词：乡村振兴；林草职业教育；高素质农民；农民培育
引文信息：[1]林峰铭，宋月保，邓茜.乡村振兴背景下林草职业教育高素质农民培育路径研究：以福建三明林业学校为例[J].南方农机，2025，56(20)：89-92.
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