DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2025.20.043
基金项目：重庆移通学院高等教育教学改革研究项目“制图与计算机绘图”（23JG2130）；重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目“新时代智能制造应用型人才培养模式的改革与实践”（232155）；重庆移通学院教育教学改革研究项目“课堂教学改革项目‘材料力学’”（23JG2120）；重庆市教育委员会科学技术研究项目“稀土元素掺杂混晶TiO2纳米管微观组织与光催化性能的研究”（KJQN202302405）
作 者：周 平 ，田于财 ，杨斯琦 ，李桃花 ，关正伟（重庆移通学院智能工程学院，重庆 401520）
摘 要：【目的】解决“机械制图”课程存在的理论与实践脱节、学生创新能力培养不足、课程思政落实不到位等问题。【方法】一流课程建设背景下，基于“机械制图”课程教学现状，探索了一系列适应新时代教育需求的教学模式与方法，包括优化重构课程内容、创新教学方法、改革评价体系、加强过程管理等，并在重庆移通学院选择3个教学班进行了教学改革成效评估与反思。【结果】1）与其他教学班级相比，教学1班学生期末考试成绩的标准差最小，为5.44，表明该班教学方法较为有效，学生对知识的掌握程度较为一致。2）2024年线上线下混合式教学的学生在各类比赛中均有出色的表现，显著提高了教学质量与学生的学习成效。【结论】本研究提出的教学改革方法有助于进一步提高学生专业技能、创新精神、组织协调能力和实践能力，可为培养具有创新精神和实践能力的高素质工程技术人才奠定坚实基础。
关键词：一流课程；机械制图；课程思政；翻转课堂；空间想象能力
引文信息：[1]周平，田于财，杨斯琦，等.一流课程建设背景下“机械制图”课程教学改革研究[J].南方农机，2025，56(20)：169-171+184.
查看全文请下载PDF文件↓
