DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2026.02.043
基金项目：江苏省“十四五”规划教改重点课题“智能制造现场工程师职业能力发展模型及路径研究”（B/2024/02/05）；江苏财经职业技术学院2024年校级教改课题“基于虚拟现实的‘机构与机械零件’课程改革”（2024JWG12）
作 者：武 涛 ，赵林林（江苏财经职业技术学院智能工程技术学院，江苏 淮安 223003）
摘 要：为解决学生工程实践知识不足、缺乏对“机构与机械零件”课程内容感性认识等问题，文章采用文献研究法和案例分析法，以斜齿圆柱齿轮减速器为例，运用虚拟现实技术，开发形象逼真、操作方便的斜齿圆柱齿轮减速器拆装实验平台，重构“机构与机械零件”课程教学内容。研究结果表明，基于虚拟现实技术对“机构与机械零件”课程进行改革，在虚拟环境下构建虚拟拆装实训平台，融合在线开放课程资源，实施混合式教学模式，不仅强化了对学生实践能力和创新意识的培养，还推动了教学改革深化，为高素质技术技能型人才培养提供了有力支撑。
关键词：虚拟现实；课程改革；数字技术
引文信息：[1]武涛，赵林林.基于虚拟现实技术的“机构与机械零件”课程改革[J].南方农机，2026，57(2)：173-176+188.
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