DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2026.09.046
基金项目：江西省高等学校教学改革研究省级课题“以培养创新人才为导向的《工业机器人应用技术》混合式教学模式研究”（JXJG-23-24-7）
作 者：严培培 ，梁 艳 ，赵小健 ，王 芳 ，庾源绿（江西科技学院，江西 南昌 330098）
摘 要：针对当前机器人产业对创新人才需求旺盛的现状，文章分析了教学过程中创新人才培养质量不能满足行业需求的原因，并以机器人工程专业的专业课——“工业机器人应用技术”课程为例，探索了以学生为中心的混合式教学模式的实施过程，提出了从激发创新意识、引导创新行为到提升创新能力，并最终实现创新人才培养目标的课程教学改革方案。研究结果表明，通过小范围的试点教学实践，将创新人才培养目标融入课程教学的各个阶段与教学环节，在一定程度上实现了提升学生创新能力的课程教学目标，可为机器人工程专业的其他专业课以及其他新工科专业相关课程的教学改革提供一定的参考。
关键词：创新人才；混合式教学；“工业机器人应用技术”；课程改革；教学设计
引文信息：[1]严培培，梁艳，赵小健，等.以创新人才培养为导向的混合式教学模式研究：以“工业机器人应用技术”课程为例[J].南方农机，2026，57(9)：164-167.
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