DOI：10.3969/j.issn.1672-3872.2026.09.048
基金项目：2024年江西省职业教育教学改革研究课题“基于‘PBL项目式教学+课程思政’的《路由交换技术与应用》教学改革与实践研究”（JXJG-24-70-9）；2024年江西省高等学校思想政治教育研究会资助课题“知信行融合推动高职计算机网络专业课程建设研究——以《网络设备的配置与管理》课程为例”（SYH24203）
作 者：潘俊安（江西机电职业技术学院信息工程学院，江西 南昌 330000）
摘 要：针对传统计算机网络专业课程教学中存在的理论与实践脱节、学生实践能力不足等问题，文章以“路由交换技术与用”课程为例，构建了“岗课赛证+”项目式教学模式。通过重构教学内容、优化教学过程、创新评价体系，有效提升了学生的网络工程实践能力和岗位适应能力。研究结果表明，该模式在提升教学质量、培养复合型技术技能人才方面具有显著优势，对高职同类课程改革具有积极参考价值。
关键词：理论与实践；岗课赛证；项目式教学模式
引文信息：[1]潘俊安.“路由交换技术与应用”课程项目式教学与实践[J].南方农机，2026，57(9)：171-174.
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